Квадрат

/>Давайте исследуем углы и стороны (один измеряет углы , другой стороны)
Проверка
Что получилось? (улы прямые, стороны равны)
Можно ли говорить, что квадрат - это прямоугольник?
Вывод: квадрат - это прямоугольник у которого все стороны равны, а углы прямые.
Оцените себя
Найти периметр квадратаустно
у какой фигуры легче найти периметр, почему?
Оцените себя
7. Творческое задание
Решите примеры
801595 99 - 4 95 43 52 95
Что вы заметили?
Может кто то знает с чем это связанно?
Нашему району исполняется 27 февраля 95 лет.
Где встречается квадрат в нашей жизни?
Ребята из косинской школы вам отправили фотографии, но что-то на них не хватает. Что?
Можно ли с помощью квадрата украсить?


Сделать рамки для фотографий из квадратов, используя орнамент.

Проверка
Как вы думаете, что это за фотографии? (архитектурные памятники нашего района)
Где можно это использовать?
Понравилось ли вам работать?
Оцените себя.
8. Подведение итогов
Игра "Верю, не верю"
- Верите ли вы, что в прямоугольнике все углы прямые
- Верите ли вы, что любой прямоугольник - квадрат
- Верите ли вы, что в прямоугольнике противоположные стороны равны
- Верите ли вы, что квадрат является прямоугольником
- Верите ли вы, что в квадрате все углы прямые
- Верите ли вы, что у квадрата все стороны равны.

9. Рефлекся

Мы узнали. . .
Сравнили. . .
Научились. . . .
Находили. . .

Оцените себя , как вы поработали на уроке.