ация предприятий и учреждений
Образовательные информационные ресурсы разного рода учебных заведений имеют примерно схожую структуру. Например, информационные ресурсы вуза могут быть классифицированы так:
Учебники, учебные пособия, учебно-методические материалы;
Нормативно-правовые акты системы образования (законы, государственные стандарты и т. п. );
Приказы и иные текущие документы Министерства образования Российской Федерации и иных ведомств;
Кадровая информация о преподавателях, сотрудниках и студентах;
Экономическая информация (бухгалтерии, планово-экономического отдела и т. п. );
Информация о материальных ресурсах (здании, мебели, оборудовании и т. п. );
Архивные материалы
Информация по проблемам образования, размещенная на специальных сайтах в Интернете.
Информация.
К слову «Информация» люди привыкли очень давно. Информацию люди получают из газет, телевизора, радио, т. е. из того что называется СМИ.
Все, что мы с вами знает, мы когда-то узнали от родителей, учителей, из книг, из личного практического опыта и сохранили в своей памяти.
Информация для человека- это знания, которые он получает из различных источников.
Что человек делает с информацией?
Во первых- хранит информацию, либо в собственной памяти, либо на каких-либо внешних носителях, ну а чаще всего на бумаге. Те сведения которые мы помним, всегда нам доступны. (пр. таблица умножения)
Во вторых- человеку постоянно приходится участвовать в передачи информации. Передача информации может происходить при непосредственном разговоре между людьми, через переписку, с помощью технических средств связи: телефон, радио, телевидения. Такие средства связи называются каналами передачи информации. В процессе передачи информация может теряться, искажаться
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>