и гребите, зернышки ищите «копают землю»
Съели толстого жука, земляного червяка, Пружинка
Выпили водицы полное корытце Наклоны вперед
В конце игры убегают от Петушка на стульчики
Воспитатель: Однажды Курочка Ряба для деда и бабы снесла яичко,
да не простое а золотое.
Выкладывает на столик «золотое» яичко:
Дед бил, бил- не разбил.
Баба била, била – не разбила.
Кто на помощь придет? Кто яичко разобьет?
Воспитатель ставит на столик, или одевает на палец маленькую игрушку мышку.
Мышка: Пи-пи-пи! Пи-пи-пи!
Я вам детки помогу.
Я яичко разобью!
Музыкальный руководитель:
Какая хорошенькая маленькая мышка! Дети как мышка пищит?
Дети: Пи-пи-пи!
Музыкальный руководитель: Мышка, поиграй с детками!
Мышка: Очень я люблю в прятки играть! Я такая маленькая, что могу спрятаться где угодно. Например в Машиных (Юриных, Вовиных…) ладошках.
Музыкальный руководитель: Хорошо мышка, прячься в чьих нибудь ладошках, например в Машиных.
А когда мы с детками спросим: «Мышка , ты где?-Маша ответит «Пи-пи-пи»
Игра « Мышка ты где?» проводится два, три раза
Воспитатель инсценирует текст на столике:
Мышка поиграла, к яичку побежала.
Хвостиком помахала, яичко раз!. . . Упало и разбилось!
Музыкальный руководитель:
Ребятки, а яичко-то и впрямь не простое: в нем что-то лежит.
Достает конфетки
Это-же наши любимые конфетки! Ай, да курочка! Ай, да Мышка! Угостили деток!
В группу идите, ручки помойте и скушаете вкусные конфетки!
Дети прощаются и выходят из зала.
Литература:
О. Арсеневская « Музыкальные занятия в ДОУ» 2011г.
О. Макшанцева «Детские забавы»
Сауко-Буренина «Топ хлоп малыши» 2010г.
Страницы: << < 1 | 2 | 3