Курочка ряба

чив! Пришла весна!
Птичкам вовсе не до сна.
Целый день они поют,
На деревьях гнезда вьют.
Слушание с презентацией «Птичьи голоса»
Музыкальный руководитель: Дети, посмотрите какой красивый домик! Здесь живут бабушка
(воспитатель ставит перед домиком фигурку настольного театра-бабушки)
и дедушка (выставляет фигурку деда).
А вот и их дружок-голосистый Петя –петушок . Вот и я, Петушок, звонкий голосок. Я раньше всех встаю, гро-о-мко пою. Если мне весело то я пою вот так: «ку-ка-ре-ку!(весело). А если мне грустно, то я пою вот так «ку-ка-ре-ку» грустно. Дети покажите как Петушок весело поет. Теперь покажите, как Петушок грустно поет. (дети стараются пропевать ку-ка-ре-ку с соответствующей интонацией голоса и показывать радость или грусть).
Дети, а мы с вами знаем веселую песенку про Петушка я буду петь песенку а вы мне с Петушком подпевайте!
Исполняется русская народная песня « Петушок» р,н. м.
Музыкальный руководитель: дети вы так хорошо пели что даже солнышко нам улыбается и хочет что бы мы спели песенку про солнышко.
Песня с движением рук «Солнышко» Макашанцквой.
Музыкальный руководитель: обращает внимание на домик:
У деда с бабой живет Курочка Ряба.
Ряба зернышки клюет и цыплят к себе зовет!
Дети а давайте мы тоже превратимся в желтых цыпляток, оденем маски и поиграем.
На детей одеваем маски цыплят,
Воспитатель: одевает маску курочки. говорит за курочку:
Ко-ко-ко, ко-ко-ко! Солнце в небе высоко!
Выходите погулять ,выходите поиграть
Проводится музыкальная игра «Вышла курочка гулять»
Вышла курочка гулять, свежей травки пощипать Дети бегут на
А за ней ребятки желтые цыплятки носочках за воспитателем
Ко-ко-ко, ко-ко-ко, не ходите далеко! Грозят пальчиками
Лапкам