Курение. За или против

Муниципальное бюджеьное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа 7
г. Алейска
Классный час
в 4 классе
«Курение. За или против»
подготовила
учитель начальных классов
Коротких Евгения Леонидовна
Классный час
«Курение. За или против»
Рекомендации. Классный час проводится в форме беседы, в доверительной обстановке. В классе на стенах развешаны различные материалы о вреде курения.
Беседа основана на нахождении плюсов - минусов курения. Детям предлагается такое упражнение: Лист ватмана делится на 2 столбца. Первый - плюсы курения (называют и вписывают только дети), второй - минусы курения (называют дети, также помогает воспитатель). При вписывании минусов воспитатель рассказывает более подробно о данном минусе.
Цель: используя метод противоположностей, помочь подросткам осознать, что курение это чрезвычайно вредная и опасная привычка.
Ход классного часа:
(слайд 1)Классный воспитатель: Ребята, я хочу начать наш классный час со сказки. Слушайте внимательно. В сказке скрыта тема классного часа.
Сказка о вреде курения
Дракон был доволен. И не без оснований - ведь это он только что сжег императорский дворец, разметал по камешкам ту груду кирпичей, которую бескрылые называли Цитаделью, похитил принцессу и вдобавок успел на обратном пути прикончить двух чересчур торопливых рыцарей, вознамерившихся спасти принцессу из его лап.
Теперь дракон мог пару лет почивать на лаврах, слушая, как людские менестрели прославляют его злобу и коварство, а драконьи менестрели поют хвалу его силе и доблести. Ему даже не нужно было искать новых подвигов - недоумки рыцари, желающие освободить принцессу, сами будут толпами валить к нему. Может быть, он даже сможет построить курган из тел незадачливы