Учитель: Чиркова Ксения Владимировна Класс: 5
УМК: Технология под редакцией Казакевич М. В.
Тема урока
Значение культурных растений в жизнедеятельности человека
Тип урока
Урок ознакомления с новым материалом
Ведущая цель урока
создать условия для развития у детей представления о роли культурных растений в жизни человека.
Планируемые результаты (после урока учащиеся смогут. . . ):
Предметные
- объяснить значения культурных растений в жизнедеятельности человека
- научатся различать культурные растения от других
- определять какие растения относятся к культурным; какие органы культурных растений человек использует в пищу и какие полезные вещества они содержат
-сделать выводы о значении растений в природе и для жизни человека, расширить представления учеников о живой природе.
Метапредметные (регулятивные, коммуникативные, познавательные УУД)
- овладеют понятиями: "Культурные растения", "Кормовые культурные растения", "Лекарственные культурные растения", "Пряные культурные растения";
- выполнят
- организовывать учебное взаимодействие в группе.
Личностные
Осознают ценность культурных растений для человека и животных
Начальные условия / исходное состояние (учащиеся уже знают/умеют)
Учащиеся знают:
- значение растений для человека
Формы оценки планируемых результатов
Предметных:
Метапредметных:
Средства
Домашнее задание
Технологическая карта урока
Этап урока
Подэтап
Деятельность учителя (конкретные методы и приемы)
Деятельность учащихся
Средства
Результат этапа
Вводный
Организационный момент
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>