Технология. 5 класс
Тема урока: Культурные растения в жизнедеятельности человека.
Урок открытия новых знаний
Здравствуйте, ребята! Сегодня мы изучаем очень важную и близкую всем тему. Эти знания помогут вам в практической деятельности, а может и в выборе дальнейшей профессии.
Цели урока: узнать о значении культурных растений в жизнедеятельности человека, историю окультуривания растений, классификацию культурных растений.
Тезаурус:
Культурные растения – растения, специально разводимые (культивируемые) человеком для использования в хозяйственной деятельности
Теоретический материал для самостоятельного изучения
Растения – основа питания людей, из растений люди производят одежду, украшают дома. Начало целенаправленного использования растений человеком уходит в глубину тысячелетий. Первобытные люди целиком зависели от природы: они собирали коренья, плоды, зёрна, которые вырастали в дикой природе, охотились на диких животных. Людям постоянно приходилось заботиться о своём пропитании. Если растения погибали от засухи, случался неурожай, то люди кочевали в другие места, погибали от голода и болезней. Со временем люди стали понимать, что если начать ухаживать за растениями, поливать их в засушливое время, рыхлить почву, убирать ненужные растения (сорняки), то зёрен и плодов становится больше и урожай стабильнее.
Первобытные люди сменили кочевой образ жизни на осёдлый и стали окультуривать хлебные злаки, зерновые, бобовые, корнеплоды, бахчевые.
Одно из первых окультуренных растений – пшеница, ее обнаружили ученые в захоронениях Древнего Египта, которым уже более 6 тысяч лет.
Без растений невозможна жизнь на планете и жизнь людей. Благодаря растениям атмосфера планеты содержит необходимое количество кислорода, которым люди дышат.
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>