го урока станет таблица, которую мы с вами постепенно будем заполнять.
"Речь культурного человека должна быть. . . "
1 задание . У вас на партах лежат карточки со словами, расставьте в них ударения в соответствии с нормами орфоэпии (задание 4 ЕГЭ)
баловать
средства
феномен
заняла
занята
жалюзи
сформированный
бледна
звонит
перенявший
жестка
Щавель
Гражданство
свекла
нефтепровод
- самопроверка (на доске появляется слайд с правильными ответами)
баловАть
срЕдства
фенОмен
занялА
занятА
жалюзИ
сформирОванный
бледнА
звонИт
перенЯвший
жесткА
щавЕль
граждАнство
свЁкла
нефтепровОд
- Запишите слова, в которых вы допустили ошибки, в тетрадь.
- Какую норму речи мы должны были соблюсти? (Акцентологическая норма, орфоэпическая норма)
- - О каком качестве речи мы говорим? (Правильность)
- Внесите в таблицу.
2 задание. Найдите грамматическую ошибку в образовании формы слова, запишите это слово правильно:
Директора школ
контейнера на погрузке
пять килограмм
множество грузинов
все шофера
несколько мандарин
5 килобайтов
партия кадет
красивше всех
заведываю складом
в шестьюстах метрах
в полторах часах езды
Правильный ответ.
Контейнеры на погрузке, пять килограммов, множество грузин, все шоферы, несколько мандаринов, 5 килобайт, партия кадетов, красивее всех, заведую складом, в шестистах метрах, в полутора часах езды.
- Над какой нормой речи мы работали? (Морфологическая норма. Морфология изучает слово к
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>