вижения переходит соседу справа и т. д.
Регулятивные:
Мобилизация сил, энергии, снятие напряжения.
Коммуникативная:
Строить взаимоотношение с окружающими, несмотря на свое настроение.
Фаза 3 "Завершение образовательного мероприятия"
Рефлексия
Получение эмоциональной и содержательной оценки процесса и результатов обучения
3 минуты
Вопросительный мяч
Цель: Получение эмоциональной и содержательной оценки процесса и результатов обучения
Задачи: оценить свою деятельность на уроке
Необходимые материалы:
Мяч
Технология проведения: Учитель кидает мяч по очереди ученикам и спрашивает: "Что ты нового узнал сегодня на уроке?", "Что тебя удивило?", "Что показалось тебе сложным?" и т. д.
Регулятивные:
Анализ эмоционального состояния, полученного от деятельности.
Оценивание своих результатов
Учебно-познавательная:
Умение критически оценивать свою работу
Страницы: << < 4 | 5 | 6