Kulkuneuvot

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ttäkää kääntää.
Ääntäkää eri tavalla

"Tärkeä ei ole mistä sinä tulet, vaan minne olet mennossa. " (Bernie Rhodes)

Читают с разной интонацией.


- "Важно не откуда ты приехал, а куда ты едешь"
Работа с крылатым выражением.
Проверка домашнего задания

Регулятивные, личностные.
Tarkistetaan kotitehtävänne.

Kääntäkää lauseet, olkaa hyvää.
1)Я поеду в Турку.
2)Матти приехал из города Миккели.
3)Анна часто ездит в Хельсинки.
4) Я езжу в Хельсинки каждое лето.
5) Они поехали в город Савонлинна.
6) Мы путешествуем из Санкт-Петербурга в Москву.


1)Minä menen Turkuun.
2)Matti tulee Mikkelista.
3)Anna käy usein Helsingissä.
4)Minä käyn Helsingissä joka kesä.
5)He menevät Savonlinnaan.
6)Me matkustamme Pietarista Moskovaan.
Фронтальная работа.
Взаимопроверка.
Речевая разминка
Активизация навыков говорения
Коммуникативные, регулятивные
Nyt te teette työtä parissa. Minä annan teille kortit. Teidän tarvitsen panna verbit sopivaan muotoon.
Спрягают глаголы. Осуществляют взаимопроверку по ключам.
Работа в парах. Карточки с ключами. (Один ученик - проверяет другого, потом меняются. )

Введение нового материала.
Знакомство с лексикой.
Познавательные.
-Yhdistä sanat ja kuvat.
- Kuuntele ja toista sanat.
-Sano sana suomeksi, muut nousevat kuvat.

- Соединяют слово и картинку.

Повторяют слова за учителем.

Затем одна группа называет слово по-фински, другие поднимают картинку.

Работа в группе.
Учащимся раздаются картинки и слова по новой теме.

Физкультминутка.


Nyt on aika levätä. Nouskaa ylös.

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: