заяц-беляк, волк, песец, северный олень. Плотность населения в тундре невелика. Здесь живут чукчи, ханты, манси, якуты, ненцы и другие народности, которые занимаются оленеводством, рыболовством, охотой. Зима в тундре долгая и очень суровая. В середине зимы почти 2 месяца длится полярная ночь. На небе можно увидеть северные сияния.
Коренные жители Севера - это ханты, манси, ненцы, чукчи, якуты.
ИЗОБРАЖЕНИЕ НА ДОСКУ.
Ненцы - народ, составляющий основное население северных районов России. Их основное занятие оленеводство, рыболовство. Ведут они кочевой образ жизни в поисках корма для своих оленей. Олень - это животное, которое кормит и одевает коренное население Тундры.
- Сегодня на уроке мы и познакомимся с произведением, которое сочинили ненцы, народ Крайнего Севера.
Название сказки вы узнаете, если отгадаете загадку.
Что за птица?
На яйца не садится,
По чужим гнездам шныряет,
Своих детей не знает? (Кукушка. )
- Да, ребята, произведение с которым мы сегодня познакомимся, так и называется "Кукушка".
Давайте все вместе определим цели урока.
Определяют цели урока:
познакомиться со сказкой "Кукушка",
проанализировать сказку,
составить портрет героев;
определить - чему учит эта сказка.
11-15 мин
(К) Организация восприятия нового материала.
- Кто из вас видел кукушку? Слышал? ИЛЛЮСТРАЦИЯ НА ДОСКУ
-Расскажите, что вы знаете об этой птице.
(Дети рассказывают всю информацию, которую знают о кукушке. )
НА ДОСКУ ВЫВЕШИВАЕТСЯ ИНФОРМАЦИЯ О КУКУШКЕ.
-Почему птицу так назвали?
Кукушка получила своё название за то, что она кукует, кричит: "Ку-ку! Ку-ку!". Во многих странах название этой птицы звучит оч
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>