http://nsportal. ru/nachalnaya-shkola/tekhnologiya/2013/07/23/urok-po-tekhnologii-v-1-klasse-kukla-iz-nitok" l "ftnt1" 1 .
А сегодня мы с вами выполним подарочную куклу «Мартиничку». Раньше эти куклы являлись неизменным атрибутом обряда «закликания» весны, в которых в основном участвовала молодежь и дети. Кукол вязали парами: из белых ниток – символ уходящей зимы, из красных – символ весны и жаркого солнца HYPERLINK "http://nsportal. ru/nachalnaya-shkola/tekhnologiya/2013/07/23/urok-po-tekhnologii-v-1-klasse-kukla-iz-nitok" l "ftnt2" 2 .
- Как вы думаете, легко ли выполнять эту работу? Почему?
Прочитайте на доске поговорку:
Умей дело делать, умей и позабавиться.
- Как вы её понимаете? (Сначала нужно сделать дело (например, изготовить куклу), а потом и отдохнуть, поиграть (например, с этой же куклой). )
5. Анализ изделия
Цель: формировать умение анализировать изделие, выявлять из каких элементов он
состоит; способы сборки изделия.
Формируемые УУД: искать подходящие способы решения для достижения поставленной
учебной проблемы. Планирование практической деятельности на уроке. Умение слушать
учителя и одноклассников, высказывать свое мнение.
- Рассмотрите образец и схему изготовления куклы (технологическая карта).
Расскажите, как она изготавливается.
Кукла делается из 2 пучков соломы: один, пучок побольше, из него получается туловище с головой и ногами; второй пучок поменьше, это руки. Фигурка получается путем переворачивания пучков в нужных местах цветной ниткой.
Мы будем делать кукол из ниток, но с помощью тех, же приемов, что и старинные мастера.
6. Физминутка
Вы, наверное, устали?
Ну, тогда все дружно встали.
Ножками потопали,
Ручками похлопали.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>