занятие
по ознакомлению с окружающим миром
Тема: "Речка - куда ты бежишь?"
(подготовительная группа)
Подготовила:
воспитатель первой кв. категории г. Ноябрьск
Гацько Светлана Борисовна
Программное содержание:
Уточнить знания детей о движении рек в природе.
Воспитывать бережное отношение к воде в природе.
Развивать воображение, умение выражать чувства.
Материал: глобус, карта области, модули, полянка, деревья, книги, записи шума воды. Занятие проводилось в комнате "Мы познаем мир".
Ход:
Ребята послушайте интересную музыку и скажите, чья это песня?
(звучит фонограмма прибоя)
Да! Молодцы это песня моря. Поиграем в морскую игру?
Игра "На морском дне"
Море волнуется раз,
Море волнуется два,
Море волнуется три - морская фигура замри.
Ребята, теперь мы не девочки и мальчики, а морские жители. Давайте отдохнем на дне морском.
(Звучит музыка, дети рассаживаются, где кому удобно /звучит фонограмма бегущего ручья/).
- Слышите шум воды? Вспомните, в каком виде и где можно найти воду.
- Она разная или одинаковая?
- Правильно, вода - это озера, реки, моря и океаны, и находится она в природе. Вода может быть как пресной, так и соленой.
- Подойдите к нашему волшебному глобусу, посмотрите, он окрашен в разные цвета.
- Глобус - это наша планета. Какого цвета больше? Почему?
- Как вы думаете, почему нашу планету называют голубой?
- Правильно, потому что на земном шаре больше воды, чем суши.
Кто знает, откуда берется вода?
Быть
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>