ах произведения. Подвиг речников.
Рассказы Шукшина В. М. Образ "чудика" в современной прозе. "Волки". "Гринька Малюгин".
Кузнецова Ю. "Помощница ангела". Взаимопонимание детей и родителей. Доброта и дружба. Нравственные уроки произведения.
Масс А. В. "Сказка о черноокой принцессе". Духовно - нравственная проблематика рассказа. Позиция автора. Фантазийный мир сверстника на страницах рассказа "Расскажи про Иван Палыча".
Н. Д. Телешев "Белая цапля". Назначение человека и его ответственность перед будущим. Нравственные проблемы, поставленные в сказке.
Волошин М. А. Стихотворение "Как мне близок и понятен. . . . . .
Единство человека и природы.
8,5
Воспринимать текст литературного произведения.
Читать выразительно фрагменты произведений.
Читать выразительно наизусть лирические стихотворения и фрагменты произведений русской литературы 20 века.
Характеризовать героя литературы 20 века. Давать устный или письменный ответ на вопрос по тексту произведения. Характеризовать сюжет произведения, его проблематику, тематику, идейно - эмоциональное содержание.
Подбирать цитаты из текста литературного произведения по заданной теме.
Подбирать и обобщать дополнительный материал о биографии и творчеству писателей, истории создания произведения, прототипах с использованием справочной литературы и ресурсов интернета.
Сопоставлять сюжеты, персонажей литературных произведений.
Итого
17,5
раздела (название)
Основное содержание по темам раздела
Кол
ичес
тво
часо
в
РР
Эк
С
ВН.
ЧТ
Характеристика основных видов деятельности ученик
Страницы: << < 22 | 23 | 24 | 25 | 26 > >>