капель" (на выбор). (5 - 6 класс).
Приставкин А. И. Основная тематика и нравственная проблематика рассказа
"Золотаярыбка". Нравственно-эмоциональное состояниеперсонажей.
Выразительные средства создания образов. Воспитание чувства милосердия, сострадания, заботы о беззащитном. (6 - 7 класс).
Сухомлинский В. А. "Легенда о материнской любви". Темы материнской любви и сыновней благодарности. Особенности жанра. Значение финала (8 - 9 класс).
Нагибин Ю. М. Произведение писателя о великих людях России. "Маленькие рассказы о большой судьбе". Страницы биографии космонавта Юрия Алексеевича Гагарина (глава "Юрина война" и др. по выбору учителя) (8 - 9 класс).
Казаков Ю. П. "Двое в декабре". Смысл названия рассказа. Душевная жизнь героев. Поэтика психологического параллелизма (8 - 9 класс).
Образы детей в произведениях о Великой Отечественной войне. Гуманистический характер военной поэзии и прозы.
Воробьёв К. Д. "Гуси-лебеди". Человек на войне. Любовь как высшая нравственная основа в человеке. Смысл названия рассказа (6 - 7 класс).
Богомолов В. О. Рассказ "Рейс "Ласточки". Будни войны на страницах произведения. Подвиг речников. (7 - 8 класс).
Васильев Б. П. "Завтра была война" (8 - 9 класс).
Быков В. "Обелиск" (8 - 9 класс).
Лихачев Д. С. "Земля родная" (главы из книги). Духовное напутствие молодёжи (7 - 9 класс).
Солженицын А. И. Цикл "Крохотки" - многолетние раздумья автора о человеке, о природе, о проблемах современного общества и о судьбе России. Языковые средства философского цикла и их роль в раскрытии образа автора (8 - 9 класс).
Рассказы Шукшина В. М. Образ "чудика&quo
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>