анием содержания;
-отвечают на вопросы;
-рассказывают английскому другу о своей квартире;
-задают 6 вопросов разных типов по теме
Развитие готовности к сотрудничеству и дружбе
прочитать текст и выполнить задания после текста
Познавательные УУД:
Извлечение необходимой информации из прослуш. текста
Регулятивные УУД:
Умение оценить прогресс в усвоении знаний
Коммуникативные УУД:
Умение слушать и вступать в диалог
39.
Домашнее чтение "The town mouse and the country mouse" Формирование навыков чтения и перевода художественного текста с полным пониманием прочитанного
-читают текст с пониманием основного содержания;
-отвечают на вопросы;
-высказывают свое мнение о персонажах;
-пересказывают текст
Развитие готовности к сотрудничеству и дружбе
прочитать текст и выполнить задания после текста
Познавательные УУД:
Извлечение необходимой информации из текста
Регулятивные УУД:
Умение оценить прогресс в усвоении знаний
Коммуникативные УУД:
Умение слушать и вступать в диалог
40.
На кухне. Активизация навыка диалогической речи. Предлоги
-изучают новые ЛЕ и структуры;
-читают диалог с полным пониманием содержания;
-составляют диалог-расспрос по образцу;
-обращают внимание на употребление предлогов
Формирование мотива, реализующего потребность в социально значимой деятельности
прочитать текст и выполнить задания после текста
Познавательные УУД:
Умение рассматривать и сравнивать
Регулятивные УУД:
Целеполагание как постановка учебной задачи на основе соотнесения того, что известно и того, что неизвестно
Коммуникативные УУД:
Умение слушать и вступать в диалог
<
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>