п/п
содержание
занятий
Связь с образовательной программой
Уточнение и обогащение
словарного запаса
Развитие связной речи
Активизация познавательных процессов
(упражнения для развития согласованности всех анализаторов)
Количество часов
I ЧЕТВЕРТЬ 36час
1. Звуки и буквыПовторение гласных и согласных звуков.
Закрепление форм звукобуквен-ного анализа и синтеза.
Вычленении звука в начале и конце слова
«Времена года» словарь прилагательныхСоставление
описательного рассказа по наводящим вопросам
«Лес осенью», «Осень».
«Ухо-нос», «Колечко» упражнения для развития слухового и зрительного восприятия
4
2. Гласные согласныеВыделение гласных, определять наличие и отсутствия звука в слове, определения последовательности и количества звуков в слове
Слова термины: предложение ,текст.
«Осень», словарь глаголов.
составление
рассказа на тему «Какую одежду мы носим осенью» «Ухо-нос», «Колечко» упражнения для развития слухового и зрительного восприятия
6
3Слово,слог.
Цель:уточнить и закрепить знания детейслогообразую-
щей роли
гласных и навыка
ки слогового анализа и синтезаСлова-термины: слог.
слоговая
схема слова ударение, безударные гласные. «Домашние животные» (словарь
прилагательных,
глаголов. )
Закрепить умение анализи-
ровать слоговой состав слова (т. е. алгоритм высказывания)«колечко».
«ухо-нос». Упражнения для
развития слуховой и зрительной памяти.
2
. 4.
Согласные звуки и буквы
Упражнения с согласными буквами-выделение, вычленение, определение последовательности звуков в слове и места звука .
Концентрация внимания.
Работа над ритмической стороной речи, п
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>