изации; определять важнейшие особенности промышленности и сельского хозяйства Китая, уровни их развития, ведущие отрасли, размещение по территории страны; оценивать тенденции, географию и перспективы сотрудничества страны и развития международных отношений
146Итоговый урок по теме: «Зарубежная Азия»1выделять группировки стран зарубежной Азии, составлять их краткие характеристики; составлять страноведческое описание отдельных стран зарубежной Азии; давать экологические характеристики отдельных субрегионов. 5 Разработка маршрута туристической поездки по странам Зарубежной Азии
Тема 4. «Англо-Америка» (3 ч. )
1
151Англо-Америка. Канада1определять состав, ГП и площадь региона, основные показатели, характеризующие современное население региона на основе анализа карт атласа, статистических материалов учебника;
сравнивать показатели, характеризующие роль региона в мировом хозяйстве; особенности ГП, населения, освоение Канады; природно-ресурсный потенциал, влияние условий и ресурсов на развитие хозяйства Канады; показывать территории региона на карте;
оценивать демографическую ситуацию, трудовые ресурсы, этнический и религиозный состав населения Канады.
162Соединённые Штаты Америки1сравнивать показатели, характеризующие роль региона в мировом хозяйстве; особенности ГП, населения, освоения США; природно-ресурсный потенциал, влияние условий и ресурсов на развитие хозяйства США; показывать территории региона на карте.
173Итоговый урок по теме: «Англо-Америка»1характеризовать историю освоения территории Северной Америки на основе текста учебника и дополнительных материалов; выявлять этапы заселения и хозяйственного освоения региона на основе анализа текста и иллюстративных материалов учебника, карт атласа.
Тема 5. «
Страницы: << < 14 | 15 | 16 | 17 | 18 > >>