улировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности, развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности
Познавательные: овладение сведениями о стойках, захватах рук и туловища, освобождаться от захватов различного типа
Коммуникативные: умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками
Развитие координационных способностей – 1 час
44Подвижные игры типа «Выталкивание из круга», «Бой петухов», «Часовые и разведчики», «Перетягивание в парах» и т. п. 1
МатыРегулятивные: умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности, развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности
Познавательные: выбрать нужную тактику в подвижных играх, внимательно соблюдать правила.
Коммуникативные: умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками в командных действиях
Развитие силовых способностей и силовой выносливости – 1 час
45Силовые упражнения и единоборства в парах1
МатыРегулятивные: умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности, развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности
Познавательные: умения правильно распределять свои силы, работа в парах
Коммуникативные: умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками
Знания – 1 час
46Виды единоборств. Правила поведения учащихся во время занятий. Гигиена борца. 1
Маты, наглядна пособиеРегулятивные: умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавател
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>