)
- В каких водоемах могут жить рыбы? (в реках, морях, океанах)
-Какие части рыб вы запомнили?
- Каких речных рыб запомнили?
- Каких морских рыб запомнили?
- Какие правила поведения у водоема должны помнить люди, чтобы рыбы могли жить в воде? (не загрязнять водоем)
-Вы очень хорошо работали. Молодцы!
- Сейчас я попрошу вас оценить свои достижения на уроке.
Самооценка.
- Возьмите карточки смайликов с разной мимикой и оцените свою работу на уроке
Желтый смайлик: если вы хорошо запомнили названия рыб, их строение и основные признаки
Зеленый смайлик: если вы запомнили названия рыб, их строение и основные признаки, но вам еще нужна помощь.
Красный смайлик: если на уроке вы ничего не запомнили, и вам было трудно.
8. - На память о рыбах – картинка. Раскрасьте её дома, чтобы ваши рыбки приплывали к нам на урок.
Страницы: << < 9 | 10 | 11