коллективно. Затем дети слушают 3 - 4 выступления.
7. Работа в тетради.
Работа в рабочей тетради с. 24. Выполнить 1. Дети работают самостоятельно, в случае затруднений сверяются с учебником.
V. Итог урока.
При подведении итогов урока учитель просит еще раз сказать Муравьишке, кто такие рыбы; привести примеры речных и морских рыб.
- Кто такие рыбы? (Животные, которые живут в воде, двигаются при помощи плавников и хвоста, тело покрыто чешуей. )
-Приведите примеры. (Ответы детей. )
-Где могут жить рыбы? (В воде, в речке, в озере, в море)
-Как рыбы передвигаются в воде? (С помощью плавников и хвоста. )
- Как рыбы дышат? (Жабрами. )
- Дома попробуйте нарисовать рыбку в тетради с. 24 2. Чтобы правильно её нарисовать посмотрите на картинку в учебнике.
Страницы: << < 5 | 6 | 7