КТД

редставление о традициях и особенностях празднования нового года в разных странах.
Участники КТД:
Классный руководитель
Учащиеся 4А класса
Воспитатель
Практиканты педагогического колледжа
Период реализации: 2 четверть учебного года
Сроки реализации: 7 дней

Описание КТД
Название: "На пороге Новый год!"
Название этапа
Задача этапа
Содержание деятельности
Ответственные
Сроки
Предварительная работа коллектива

определить тему и цель КТД в ходе совместной деятельности. Создать группы учащихся для работы над КТД. Спланировать КТД. Увлечь радостной перспективой интересного дела.
Проведение консультации с классным руководителем, во время которой происходит определение темы, периода (времени проведения), обсуждение деятельности.
Проведение классного часа, во время которого проводится беседа, задаются вопросы, происходит обсуждение, педагог увлекает учащихся радостной перспективой интересного и полезного дела. Мотивирование учащихся на дальнейшую работу. Распределение класса по микрогруппам.
Практиканты
1 день
Коллективное планирование
обеспечить участие в обсуждении КТД.
Организация обсуждения и планирования КТД с обучающимися, задаются проблемные вопросы, предлагается украсить класс, распределение обязанностей, зон для украшения. Просьба принести необходимые материалы для создания новогодней атмосферы. Раздача материала для дальнейшей подготовки.
Практиканты, воспитатель
1 день
Коллективная подготовка
начать работу по выполнению общего замысла.
Рассказывается история и особенности празднования Нового года в России. Задаются побуждающие на ответ вопросы. Также рассказывается история о русском Дед Морозе. Задаются побуждающие на ответ