Круглые тела

Урок-путешествие
в рамках методической недели нестандартных уроков
Класс: 6
Тема урока: "Круглые тела"
Цель урока:
Введение понятие круглых тел (конуса, цилиндра, шара) и их элементов;
Развитие пространственного воображения
Вопитание интереса к математике, ее истории и приложениям
План урока
1. Организационный момент (2 минуты)
2. Устный счет (5 минут)
3. Актуализация опорных знаний (3 минуты)
4. Изучение нового материала (10 минут)
5. Первичное закрепление изученного материала (18 минут)
6. Постановка домашнего задания (1 минута)
7. Подведение итогов (1 минута)
Ход урока
1. Организационный момент
Сообщить тему и цель урока. Провести рефлексию.
2. Устный счет
В таблице зашифрована страна, в которую мы отправимся в первую очередь, чтобы узнать новый материал. Проверьте правильность решения. Из букв, расположенных напротив верных решений составьте название страны, куда мы сейчас отправимся.
12,5-1,511,5
Я
0,121,1521,272
Е
0,10,11
Ж
76,52-6,270,52
У
62,12:231,6
П
232,12:0,12321,2
Р
34,141003414
Г
0,0251000,25
Д
0,125:100,0125
И
54,2:1005,42
А
62:0,16,2
О
2,255,57,3
Б
6,235,2311
З
45,3:0,014530
Ц
6,5402-1,54015,1
Ф

Ответ: Греция
Таким образом, мы отправляемся с вами в Древнюю Грецию.
3. Актуализация опорных знаний
Какой раздел математики мы с вами затрагивали на наших последних уроках?
Что изучает геометрия?
Почему именно в Древнюю Грецию мы с вами сейчас отправляемся?
4. Изучение нового материала
Колыбелью математики в целом и ее раздела - геометрии по п