br/>Рисование Круглой Башни.
Воспитатель: А сейчас мы пойдём рисовать Круглую башню для наших друзей. Эта башня , как и Выборгский замок являются главными символами нашего города.
Внимательно смотрим и слушаем , с чего мы начнём рисовать . . Воспитатель объясняет детям весь процесс рисования постройки. .
Начинаем рисовать с пола, провожу желтой краской прямую линию слева-направо.
Теперь построю у башни стены , сначала одну-проведу линию сверху до пола, а теперь вторую( показ). Немного закругляем внизу. Стены готовы.
Теперь рисуем потолок- соединю стены прямой линией слева - направо
. Закрашу башню. Пока желтая краска высохнет, мы будем рисовать крышу башни.
Теперь буду строить крышу у башни
Ее я буду рисовать коричневой краской . Она похожа на купол, на конус, вверху узкая, а внизу мы расширяем края.
. Закрашу крышу башни коричневой краской. ,
Нарисую длинный шпиль. Объясняю, что это такое и как рисовать.
Затем рисуем двери, окна тонкой кисточкой
Вот такая у нас получилась красивая башня.
Воспитатель: Ребята, приступаем к работе. Вспомним, как правильно нужно держать кисточку? Сядьте правильно: спинку выпрямите, ноги вместе, кисточку возьмите тремя пальчиками. Работа детей. (помощь воспитателя затрудняющимся детям) по мере выполнения, рисунки раскладываются на доске.
Воспитатель при завершении работы хвалит всех детей.
Ребята, вам самим понравились ваши рисунки? Сегодня вечером все рисунки будут на выставке, ваши родители посмотрят эти замечательные работы. . А завтра я отнесу письмо с рисунками на почту, чтобы оно ушло в другой город к нашим друзьям. Они будут ждать ваши работы.
3 заключительная часть (рефлексия) - 2 мин
Воспитатель: вчера я вам рассказывала на занятии о том, что
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>