, учащиеся занимают исходную позицию.
2. «Круги кровообращения» (сценка). Участвуют 4 человека: «кровь»,
«сердце», «тело», «легкие». «Кровь» (4) идет от «сердца» (2) к «телу»
(1), которому отдает красную фишку («кислород») и берет у него
синюю фишку («углекислый газ»), затем «кровь» возвращается к «сердцу»(2) и далее «движется к легким» (3), где отдает синюю фишку и берет красную, «кровь» возвращается к «сердцу» и все повторяется.
3. «Образование тромба» (сценка), Участвуют 5-6 человек: двое изображают стенку сосуда, остальные - элементы крови. Ведущий –ученик из 11 класса читает текст, участники разыгрывают действие.
Ведущий. Представьте себе, что вы порезали палец (участники 1 и 2 разрывают руки) и через поврежденную стенку сосуда начинает течь кровь (игроки 3,4,5 многократно пробегают через разомкнутые руки). Но вот на месте повреждения начинают появляться нити белка фибрина (1 и 2 протягивают друг к другу руки и соединяют их), которые словно сеточка, закрывают отверстия. И в эту сеть попадают клетки крови (3,4,5 «застревают» в сетки рук 1 и 2), они закупоривают прорыв. Так образуется тромб.
Минутка отдыха
Шуточные весёлые загадки, требующие смекалки.
У кого есть почки, но нет желудка и печени?(растение)
У кого есть спинка, но нет животика? (У стула, дивана).
В сосуде водица, ею нельзя напиться. (Кровь)
В какую сеть нельзя поймать рыбу? (Капиллярную)
У кого есть косточки, но нет скелета? ( У абрикоса, вишни)
Подхватили кислород и скорей-скорей вперед-
А то клеткам в организме его, ох, недостает. (Эритроциты)
Кто целый век в клетке? (Сердце)
Кто бежит без ног? (Река, ручей)
Конкурс «НАЙДИ ОШИБКУ»
Условия: команды получают тексты (по жеребьевке), в которых допущены ошибки. В течении 1-2
Страницы: << < 17 | 18 | 19 | 20 | 21 > >>