Красная книга

".
В гости к жителям страны Охраняйкино мы отправимся на поезде, поэтому мы должны приобрести билет. А билет нам может выдать только . . . отгадайте кто?
Хозяин лесной
Просыпается весной,
А зимой под вьюжный вой
Спит в избушке снеговой. (Медведь)

- Медведь нас пустит в поезд, если мы справимся со следующим заданием.
1. остановка "Разминка" .

Логическая цепочка "Может, да, а может, нет, так подумай - дай ответ!"

1. Корень, стебель, цветок, букет, лист - это части растений.
2. Береза, клен, ясень, сосна, осина - это лиственные деревья.
3. Сова, грач, летучая мышь, воробей, дятел - это птицы.
4. Тигр, медведь, белка, бегемот - впадают в зимнюю спячку.

Итак, мы удачно прошли первое испытание, отправляемся дальше в путешествие.
1. станция "Красная книга".

-На этой станции мы познакомимся вот с этой книгой (учитель демонстрирует Красную книгу).
- Почему книга имеет такое название и цвет? Красный цвет говорит нам - стой! Еще один шаг и может быть поздно. Само название книги привлекает внимание людей и заставляет задуматься о варварском уничтожении природы.
Красную книгу начали создавать в 1948 году. В нее записаны растения и животные, которым нужно помочь в первую очередь. Самая первая книга была выпущена в 1963 году. Книга имеет разные цвета страниц.
На красных страницах перечислены растения и животные, которым грозит полное исчезновение.
На белых страницах - редкие представители флоры и фауны.
На желтых страницах представлены растения и животные, численность которых быстро сокращается.
На серых страницах - малоизученный мир растений и животных.
На зеленых представлены виды, которые удалось спасти.
На чер