иева дети входят в зал и присаживаются за столы, на которых стоят таблички с классами
. Музыкальное приветствие.
Здравствуйте ребята. Сегодня у нас с Вами не простой урок. Мы совершим настоящее путешествие в удивительный яркий и красочный мир осени. А еще попробуем поимпровизировать и создать на бумаге свою осень, которую почувствуем сегодня на уроке.
Посмотрите, как красиво за окном! Прекрасная золотая осень - это любимая пора многих романтиков и мечтателей. Как приятно бывает в солнечный день гулять по парку,усыпанному разноцветными листьями,дышать свежим осенним воздухом и радоваться последним денькам без мороза!
фильм с музыкой Ф. И. (Тютчев) "Есть в осени первоначальной"
Как же красива осень, ребята, а Вы обратили внимание, что все нарисовано в одной цветовой гамме? Какими цветами красок пользовались художники, нарисовавшие такую замечательную осень?( ответ ребят).
Да, совершенно верно- это краски осени - рыжая, желтая, коричневая, красная, серая! А этими цветами можно изобразить зиму, лето? Конечно, нет, потому что у каждого времени года свои краски!
Но ребята, не только у художников есть краски, но и музыка имеет свои краски, свой музыкальный язык, передающий характер музыкального произведения. Музыка может выражать настроения, переживания, чувства! Что бы понять, о чем рассказывает музыка, нужно внимательно вслушиваться в ее звучание! Давайте послушаем произведение великого композитора П. И. Чайковского "Осень" "октябрь" Будем слушать внимательно и выполнять задание,которое для всех будет разным.
Ребята за первым столом, пожалуйста подумайте и ответьте на такой вопрос: (Как вы думаете, какие краски осени хотел показать нам композитор?
Ребята за вторым столом, попробуйте с помощь
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>