звучание инструментов. Но каждый инструмент, да и голос человека имеют свою окраску - тембр(модуль со второй краской "Тембр"). Угадайте по тембру, какой инструмент будет звучать?(звучат рояль, скрипка, баян,балалайка).
Игра: "Сложи музыкальный инструмент"(разрезные пазлы).
Как я говорила, человеческий голос то же имеет тембр. И я предлагаю вам спеть песню, а во время пения внимательно слушайте друг - друга и музыкальные инструменты.
Песня о волшебных красках.
Ну, а сейчас мы отправимся на нотный бал! Кого же можно встретить на нотном балу? (ноты, скрипичный ключ). А самые важные гости на этом балу - мажор и минор! Давайте мы споём одну песню для мажора, а другую для минора.
(дети поют на мелодию восходящего и нисходящего звукоряда следующие строки)
в мажорном ладу:в минорном лад):
Вот мы дружно встали в ряд,Мы - минорный звукоряд,
Получился звукоряд,Грустных звуков длинный ряд.
Светлый и просторный - Песню грустную споём,
Это лад мажорный!Погрустим с тобой вдвоём. (Е. Королёва)
Что вы слышите сейчас? (исполняю несколько звуков на фортепиано). Я сыграла вам несколько музыкальных звуков, но это ещё не музыка. Позовём на помощь краску музыки - ритм (модуль с краской "Ритм"). Ритм - это долгие и короткие звуки, которые мы можем простучать или прохлопать. У каждой мелодии свой ритм, по ритму можно узнать мелодию. Ритм какой знакомой вам мелодии я сейчас прохлопаю?(ответы детей).
Мелодия "Веселые ладошки".
Когда музыка звучит то медленно, то быстро, такая краска называется темпом(модуль с краской "Темп").
А сейчас на балу для вас будет звучать танцевальная, бальная музыка. Но будьте внимательны, слушайте, когда музыка звучит медленнее, когда быстрее
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>