изводственные предприятия;
- населённые пункты;
- охрана природы.
Такое изучение нашего округа проходит в каждой школе на отдельном предмете «География и экология ХМАО-Югры» если таковой сохранился в учебном плане школы. При отсутствии отдельного предмета изучение краеведения происходит модульным путём, начиная с 5 класса.
В школьном образовании краеведение призвано сыграть определенную роль в формировании у обучающихся современного научного понятия о триединстве системы, - "природа - человек - общество" и наглядно раскрыть учащимся роль человека во взаимодействии с окружающей средой, дать конкретные примеры ее изменений, под воздействием хозяйственной деятельности человека. Показать положительные и отрицательные результаты воздействия человека на природу. Знания роли человека, своей роли в изменении окружающей среды включает эмоциональную отзывчивость, устойчивый интерес к природе и желание охранять и приумножать родные богатства.
Страницы: << < 2 | 3 | 4