м содержанием.
Краеведческо-поисковая деятельность, изучение памятников истории и культуры, беседы с участниками и очевидцами событий, знакомство с документальными, вещественными, изобразительными объектами в среде их бытования, в музеях, архивах помогают учащимся узнавать историю и проблемы родного края изнутри, понимать как много сил и души вложили их предки в экономику и культуру края, частью которых являются семья, школа, люди живущие рядом. Это воспитывает уважение к памяти прошлых поколений, бережное отношение к культурному и природному наследию – без чего невозможно воспитать патриотизм и любовь к своему Отечеству и малой Родине.
Приложение.
Рисунок 1.
Рисунок 2.
Рисунок 3.
Рисунок 4.
Рисунок 5.
Рисунок 6.
Рисунок 7.
Страницы: << < 5 | 6 | 7