аправо, на космодром шагом марш!
(Дети под марш "Всё выше" муз. Ю. Хайта маршируют "змейкой", по периметру зала, по диагонали).
Воспитатель: - Для космического полета поручено построить звездолет.
Полет в космос
Мы построим, мы построим
Самый лучший звездолет:
(Ударяют кулачками друг о друга (8 ударов))
Все проверим, все устроим
И отправимся в полет.
(Пальцы попеременно соединять "колечками"
с большим пальцем (2 подхода по 4 колечка))
Та-та-та, та-та-та,
Не страшна нам высота.
(Руки подняты над головой,
ритмично хлопать в ладоши над головой)
Ете-ете-ете - полетим в ракете.
Руки вверху, сжимают и разжимают пальцы
Ты-ты-ты, ты-ты-ты -
Хлопки в ладоши (вправо - влево по 3 раза)
Все будет видно с высоты.
Приставляют ладонь к глазам.
Учитель-логопед:-Как называется одежда космонавта? (скафандр)
Гимнастика с озвучиванием "Надеваем костюм космонавта"
Скользящим движением снизу вверх "надеваем скафандр, шлем" - "ш-ш-шик";"
застегиваем молнию"- резко "вжик".
Проверяем герметичность - повороты головы с выдохами в стороны, коротко "ш"-"ш"-"ш".
Итак, мы надели скафандр. Давайте проверим:
На голове у нас шлем (наклоны и повороты головы)
Комбинезон должен быть удобным и не сковывать движения (повороты, наклоны туловища вперед-назад, влево-вправо)
Руки защищены перчатками (вращение кистями рук)
Обувь удобная, на плотной подошве (ходьба на месте, подъем на носки, прыжки на одной ноге)
На спине за плечами баллоны для воздуха (поднимание плеч, вращение плечами)
Хором:
Раз, два, три, (хлопки ладошами)<
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>