критерия успешности учебной деятельности
КоммуникативныеУУД: учится оформлять свои мысли в устной и письменной форме, в рисунке; слушать и понимать речь других учится слышать, уважать чужую точку зрения, участвуют в обсуждении.
Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону. ( 5мин)
-организует выполнение самостоятельной работы на закрепление знаний;
- организует работу консультантов, самопроверку, самооценку;
-Откройте печатную тетрадь на стр. 25. Номер задания 1. Выполните задание и поменяйтесь с одной из групп.
Выполняют задание и проверяют соседнюю группу
Групповая работа
КоммуникативныеУУД: учится оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других.
ЛичностныеУУД: формирует
самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности.
РегулятивныеУУД: формулирует вывод
ПознавательныеУУД: отвечает на вопросы, рассуждает, опирается на собственные наблюдения и приобретённые знания.
Творческая работа
-На столах у вас лежат схема звездного неба и рисунок созвездия. Вам необходимо изобразить их на небосводе.
Находят местоположение созвездий и прорисовывают на схеме звездного неба
Групповая работа
КоммуникативныеУУД: учится оформлять свои мысли в устной речи;слушать и понимать речь других учится слышать, уважать чужую точку зрения, участвуют в обсуждении.
Рефлексия учебной деятельности на уроке (итог).
(2 мин) ( 5мин)
- вспоминает содержание основных этапов урока;
- оценивает
собственную учебную деятельность
-Мы заканчиваем наш урок.
- Какие цели ставили? Достигли цели?
- Оцените свою работу на уроке.
-Что понравилось?
- Где испытывали затруднение?
- Кто доволен своей работой на уроке?
-
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 > >>