ва- Венера
Три - Земля, четыре - Марс,
Пять - Юпитер, шесть - Сатурн,
Семь - Уран, восьмой - Нептун.
Девять - дальше всех - Плутон ,
Кто не верит - выйди вон.
3. Дидактическая игра "Третий лишний"
4. Космические загадки. (ответ должен совпасть с пазлом, который собрали)
Физминутка:
На ракете мы летим, (руки вверх домиком)
В невесомости парим. (наклоны в стороны)
Смотрим все в иллюминатор, (руки ко лбу)
Ищем для посадки кратер. (повороты влево, вправо)
Вдруг пошел метеоритный
Дождь космический магнитный. (резко машем кулаками в стороны)
Мы на кнопку нажимаем (имитация нажимания пальцами на кнопки)
И ракету опускаем. (присели)
Повреждений вроде нету, (руки на пояс, повороты туловища)
Мы выходим на планету! (маршируем)
5. Графический диктант (ракета) для Незнайки и его друзей. (передадим Незнайке и его друзьям)
10 мин
2. 3
Самостоятельная деятельность детей по закреплению нового знания
А теперь ребята давайте снимем видеообращение для Незнайки, расскажем, что мы узнали о космосе.
-Какого числа празднуют день космонавтики?(12 апреля)
- Кто изобрел первый спутник? ( С. Королев)
- как звали собак , которые первые слетали в космос? (белка и стрелка)
- Как зовут первого человека - космонавта , который совершил полет в космос? (Ю. Гагарин)
- Кто помнит как звали первую женщину космонавта?( В. Терешкова)
- Для чего космонавты летают в космос? (изучают поверхность Земли и сообщают на Землю о местах, где обнаружены полезные ископаемые, сообщают о приближении ураганов, тайфунов, о случившихся стихийных бедствиях, о пожарах в тайге, уточняют прогноз погоды, обеспечивают космическую радио- и телевизионную связь. )
- Как назы
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>