группе много игрушек.
- Мы строим гараждля машин.
- Миша и Саша играют вшашки.
- На занятиях мы пишем буквы.
- Дети любят кушать пшенную кашу.
- У Саши красивая шапка и шарф.
III. Подведение итога занятия.
- Что больше всего понравилось на занятие? Что было самым трудным?
- Кто был у нас сегодня в гостях? (кошка)
- Какой звук мы сегодня чаще других произносили? (ш). Артикуляция, характеристика звука.
IV. Оценка работы ребенка.
- Кошке очень понравилось, как ты занималась сегодня и вот тебе за это приз.
( наклейка)
Страницы: << < 1 | 2 | 3