овым испытаниям - улетаем в открытый космос". Нас провожает в путь припев песни В. Мурадели и Е. Долматовского "Я-Земля". Прямо по курсу зона метеоритного дождя. Ученики по очереди называют координаты точек . Если координаты названы правильно ,то точка исчезает ,если нет то . вместо одной появляются две новые
4. Обобщение и систематизация знаний.
Мы с вами благополучно преодолели эти испытания. Мы отправляемся дальше в звездную обсерваторию.
У древних греков существовала легенда о созвездиях Большой и Малой Медведиц. Всемогущий бог Зевс решил взять себе в жены прекрасную нимфу Калисто, одну из служанок богини Афродиты, вопреки желанию последней. Чтобы избавить Калисто от преследований богини, Зевс обратил Калисто в Большую медведицу, её любимую собаку - в Малую Медведицу взял их на небо.
(6;6), (-3;5,5), (-8;5), (0;7,5), (3;7), (-5;7), (-6;3) - созвездие "Малой Медведицы",
(-15;-7), (-3;-6), (5;-10), (-6;-5,5), (-10; -5), (6;-6), (-1;-10) - созвездие "Большой Медведицы".
Построение выполняется у доски.
Молодцы, ребята, выполнив эти задания, вы доказали, что готовы к путешествию к планете внеземной цивилизации. Наша задача - расшифровать координаты неизвестной фигуры ,спроектированной инопланетянами. Для этой цели ученики каждого варианта должны вычислить координаты планет, найти в классе данные планеты и оставить на них свою подпись.
1 вариант- Абсцисса: (-0,5) 4 -7
Ордината : (-15): (-5) (-1) Ответ: (-9;2)
2 вариант- Абсцисса: 0,56 -7
Ордината(-18) : (-6) 8 Ответ: (-4;11)
3 вариант- Абсцисса:70,5- (-50 0,1)
Ордината:-20 : (-5) - 10 Ответ : (8,5;-6)
Теперь мы попали на планету туманности. Ничего не видим , но отлично все слышим . Начинается игра "Молчанка&
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>