.
Примечание: П- познавательные, К-коммуникативные, Р- регулятивные, Л- личностные
Приложение 1.
Тест Вариант 1.
1. Установите связь между рисунками и названиями.
1)
2)
3)
А)перпендикулярные прямые; Б) параллельные прямые
Ответ запишите в таблице.
А
Б
2. Две непересекающиеся прямые на плоскости, называют . . . прямыми.
А) перпендикулярными; Б) параллельными; В) дополнительными
3. Через любую точку плоскости, не лежащую на данной прямой, можно провести . . . прямую, параллельную данной прямой.
А)единственную; Б) не единственную; В) двадцать одну
4. Если две прямые на плоскости перпендикулярны. . . , то они параллельны.
А)друг другу; Б)третьей прямой; В) двум другим прямым
Вариант 2.
1. Установите связь между записью и названиями.
1) АМ ВК
2) АМ ВР
3) АМ / ВР
А) перпендикулярные прямые; Б) параллельные прямые
Ответ запишите в таблице.
А
Б
2. Две прямые, образующие при пересечении . . . , называются перпендикулярными.
А) острые углы; Б) прямые углы; в) тупые углы.
3. Противоположные стороны любого прямоугольника . . .
А)перпендикулярны; Б) параллельны; В) скрещивающиеся.
4. С помощью каких чертежных инструментов строят перпендикулярные прямые
А) циркуля; Б) линейки; В) транспортира и чертежного треугольника.
Приложение 2. Презентация.
Список информационных источников:
1. Учебник Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, С. И. Шварцбурд Математика 6 класс, Москва, изд-во "Мнемозина", 2013 г
2. Рудницкая В. Н. Тесты по математике: 6 класс: К учебнику Н.
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>