Координаталық жазықтық

і және таңбалары бірдей сандарды бөлу
Үй тапсырмасының орындалуының барын тексеру, сұрақтарына жауап беру.
ІІІ Дамыту кезеңі. Есептер шығару:
І нұсқа: 568(1, 3, 5), 569(1, 3, 5), 570(1, 3), 571(1,3)
ІІ нұсқа: 568(2, 4, 6 ), 569(2, 4, 6), 570(2, 4), 571(2,4)
Сабақты бекіту кезеңі:
- Таңбалары әр түрлі сандарды бөлу ережесі
- Таңбалары бірдей сандарды бөлу ережесі
Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою.
Үй жұмысы: 572, 573
Сабақ : 53
Күні:
Сынып: 6 «ә», 6 «б»
Сабақтың тақырыбы: Рационал сандарға амалдар қолдану (бекіту сабағы)
Мақсаты:
А) Білімділік: Оқушылардың тақырып бойынша алған білімдерін тереңдетіп, жинақтап жүйелеу. Рационал сандарға амалдар қолдану ережесін бекіту.
Ә) Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру. Ой-өрісін кеңейту. Теориялық білімін практикада қолдана білу дағдысын қалыптастыру;
Б) Тәрбиелік: Оқушыларды ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа, тез шешім қабылдай білуге, пәнге деген қызығушылығын арттыра отырып тәрбиелеу. Сабақтың түрі: бекіту сабағы
Сабақтың әдісі: ауызша тапсырмалар, сұрақ-жауап, деңгейлік тапсырма
Сабақтың көрнекілігі: интербелсенді тақта
Сабақты жоспарлау:
1. Ұйымдастыру.
2. Үй тапсырмасын тексеру.
3. Практикалық кезең
4. Қорытынды
5. Үйге тапсырма
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі:
а) Сәлемдесу
ә) Оқушыларды түгендеу
б) Оқушылардың назарын сабаққа аудару
в) Сабақтың мақсатымен таныстыру
Үй тапсырмасын тексеру:
-63 (7-11) 252
9,9 (3-5) -19,8
-2,2 (8-3) -11
(26-11) (-0,4) -6
(32-40) 3,5 -28
(0,99-1) 26 -0,26
Сұрақ жауап
1. Таңбалары бірдей сандар көбейтілсе (бөлінсе),
көбейтінді (бөлінді) қандай сан болады ?<