(-): (-) ()
(-а) : (-в) с с0
0:а0 а0
а:0
Жаңа сабақты бекіту
550 Ауызша орындалады
552
-5,3 : (-0,9)7 -9,3: (-3,1)3
-5,4 : (-3) 1,8 -8 : (-1,6)5
3,6: (-4)-0,9 9: (-5)-1,8
555
3 минутта-15с
1 минутта -15с:3-5 с
557
-1,22х6,1 -8,9 (-х)11,57
х6,1 : (-1,22) -х11,57: (-8,9)
х-5 -х-1,3
х1,3
9,6 (-у)-43,2
-у-43,2:9,6
-у-4,5
у4,5
Қайталауға арналған есеп.
558
Барлығы 8 ц
І күні- ? 80,64,8ц
ІІ күні- ?қалғанының 50-і
8-4,83,2 оның 50 3,2 1,6 ц
ІІІ күні 8 – (4,8 1,6)1,6
Жауабы: 1,6 ц
Қорытындылау
Плакат. «Таңбалар ережесі»
«Бөлу» тақырыбы бойынша таңбалар ережесін қайталатып, қорытындылау. Енді, оқушылар тақтадағы плакатқа жазылған мысалдарды шығарып, жауаптарын өсу ретімен тұсындағы әріптерді сол ретпен оқыңдар. Сонда жақында атап өтілген даталы күнге байланысты сөзді оқи аласыңдар? Қане, кім жылдам табар екен?
-3,6 : (-6) е
48,1 : (-48,1) г
3,2 : (0,40,2) т
(-24,613,8): 2,7 ң
(48-57): 0,9 е
Жауабы: -40,-10,-4,-1,6
«теңге»
Оқушыларды бағалау
Үйге тапсырма. 11 553, 561 (1-6)
Сабақ жоспары
52
Пән: математика
Сынып: 6 «ә», 6 «б»
Күні:
Сабақтың тақырыбы: Рационал сандарды бөлу
Сабақтың мақсаттары:
Білімділік: Таңбалары әр түрлі, модульдері тең емес сандарды бөлу.
Дамытушылық: Таңбалары бірдей сандарды бөлу. Есептеу дағдыларын жетілдіру.
Тәрбиелік: Оқушыларды дәлдікке, ұқыптылыққа, жылдамдылыққа, ептілікке тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: өзіндік жұмыс
Сабақ барысы: І Ұйымдастыру кезеңі:
а) Сәлемдесу
ә) Оқушылар тізімін тексеру
б) Сабақтың мақсатымен таныстыру.
ІІ Өткен тақырыпты қайталау:
Таңбалары әр түрл
Страницы: << < 37 | 38 | 39 | 40 | 41 > >>