Координаталық жазықтық

латын тапсырмалар: 291
Тақтада орындалатын тапсырмалар: 297, 298
Орындарында орындалатын тапсырмалар: 299
Сабақты бекіту кезеңі:
Оң және теріс сандар
Мысалдар
Қандай сан оң санға да теріс санға да жатпайды.
Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою.
Үй жұмысы: 300, 302
Сабақ жоспары
25
Пән: математика
Сынып: 6 «ә», 6 «б»
Күні:
Сабақтың тақырыбы: Координаталық түзу. (1-ші сабақ)
Сабақтың мақсаттары:
Білімділік: Оң және теріс сандарды координаталық түзуде кескіндеу.
Дамытушылық: Есеп шығару қабілеттерін дамыту. Өз бетінше еңбектену белсенділіктерін арттыру.
Тәрбиелік: Оқушыларды дәлдікке, ұқыптылыққа, жылдамдылыққа, ептілікке тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: жаңа сабақ
Сабақтың әдістері:
Сабақтың көрнекілігі:
Сабақ барысы: І Ұйымдастыру кезеңі:
а) Сәлемдесу
ә) Оқушылар тізімін тексеру
б) Сабақтың мақсатымен таныстыру.
ІІ Өткен тақырыпты қайталау:
Оң және теріс сандар.
Үй тапсырмасының орындалуының барын тексеру, сұрақтарына жауап беру.
ІІІ Жаңа тақырып:
Оң сандар мен теріс сандар және 0 саны координаталық түзуде кескінделеді. Оң бағытқа қарама-қарсы – теріс бағыт деп аталатын бағытта теріс сандар кескінделеді.
ІV Дамыту кезеңі. Есептер шығару:
Ауызша орындалатын тапсырмалар: 306
Тақтада орындалатын тапсырмалар: 307, 310, 311
Орындарында орындалатын тапсырмалар: 309
Сабақты бекіту кезеңі:
Координаталық түзу
Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою.
Үй жұмысы: 314, 313
Сабақ жоспары
26
Пән: математика
Сынып: 6 «ә», 6 «б»
Күні:
Сабақтың тақырыбы: Координаталық түзу. (2-ші сабақ)
Сабақтың мақсаттары:
Білімділік: Оң және теріс сандарды