букв, 5 звуков;
3) властный – 8 букв, 8 звуков;
4) пьют – 4 буквы, 4 звука.
4 . В каком слове букв больше, чем звуков?
1) юный;
2) соль;
3) музей;
4) вьюга.
5 . В каком слове количество букв и звуков совпадает?
1) елка;
2) праздник;
3) мысль;
4) клюв.
6 . Отметьте номер слова, в котором буква с обозначает звук з:
1) листва;
2) просьба;
3) весенний;
4) колос.
7. Определите слова по их лексическому значению и запишите их:
1. Слова, одинаковые по звучанию и написанию, но различные по значению: 2. Слова, имеющие несколько лексических значений: .
3. Слова, имеющие одно лексическое значение: .
4. . Слова, обозначающие одно и то же, но различающиеся оттенками значений:
8. Подчеркните слова с переносным значением .
1. Вид растения; здоровый вид; альбом с видами Крыма.
2. Ему везет; везет песок; везет массу новостей.
3. Лисий мех; ходить в мехах; кузнечный мех.
4. Карнавальный наряд; наряд на уголь; наряд милиции.
5. Сделать добро людям; чужое добро.
9. Продолжите ряд синонимов.
1. Интересный, занимательный .
2. Большой, громадный, .
3. Хороший, славный, .
10. Запишите пословицы, в которых встречаются попарно соединенные здесь слова. Как называются такие слова? Укажите их названия с помощью обозначения.
1. Дело – безделье. 1
2. Посеешь – пожнешь. 2
3. Труд – лень. 3
4. Свет – тьма. 4
5. Дело – потеха. 5
ФРАЗЕОЛОГИЯ
ВАРИАНТ I
1. Укажите неверное утверждение:
а) фразеологизмы — свободные сочетания слов;
б) существуют фразеологизмы-синонимы;
в) к фразеологизмам можно отнести также и пословицы;
г) в предложении фразеологизмы являются одним членом предложения.
2. Найдите п
Страницы: << < 14 | 15 | 16 | 17 | 18 > >>