ются с правильной русской речью. Много времени уделяю беседе с детьми, создаю игровые ситуации, помогаю решать их.
Уголок изобразительной деятельности постоянно пополняется новыми детскими работами. Работы по рисованию использую для интерьера группы. Постоянно организовываем выставку детского творчества. К новому году организовали выставку рисунков "Дед Мороз в гостях у ребят", к 23 февраля "Мой папа солдат", к 8 Марта "Мамин портрет", в апреле "Мой любимый город". В мая 2014 года приняла участие во всероссийском пластилиновом конкурсе для детей дошкольного возраста "Уши, ноги и хвосты", тематика конкурса "Знаешь, в море кто живет, Пластилиновый народ!" Дети группы очень старались , когда лепили подводный мир.
Вместе с ребятами путешествуем по стране по карте, глобусу.
Оформила стенд "Город мой Пятигорск", где дети знакомятся с достопримечательностями города, знают символ города, узнают по фотоматериалам знакомые места. Необходимо воспитывать у дошкольников любовь и привязанность к своему городу. Беседуя с детьми они рассказывают о своих любимых местах, где гуляют с родителями. На полочке "Город мой Пятигорск" рассматриваем с ребятами значки с изображением достопримечательностями города, знакомимся с работами местных художников, кисловодским фарфором. Собрала материал по ознакомлению детей с животным миром, растениями Кавказа.
Одна из основных задач детского сада - научить детей четко и последовательно излагать свои мысли. В решении этой задачи мне помогают речевые игры со схемами "Угадай что это или кто это", помогающие детям в составлении описательного рассказа. Через игру стараюсь развивать словарный запас у детей.
Для развития зрительной памяти и слухов
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 | 15 > >>