Конструирование текстов

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>

чнем.



6. Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи.

-Ребята, обратите внимание на слайд.
Прочитайте текст.
-На дереве лежала рыжая кошка. У кошки были зелёные глаза и кисточки на ушах. Сильные лапы впились в ствол. Это была рысь.
-Первый ряд записывает в тетрадь введение. Второй ряд основную часть. Третий ряд записывает заключение.
-Что записал первый ряд?

-Что записал второй ряд?



-Что записал третий ряд?

-Молодцы!





-Введение
-Основная часть
-Заключение





-На дереве лежала рыжая кошка.
-У кошки были зелёные глаза и кисточки на ушах. Сильные лапы впились в ствол.

-Это была рысь.

7. Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону.

- Открываем тетради. Самостоятельная работа. Обратите внимание на слайд. Спишите текст. Разделите его на предложения. Помните, что начало предложения пишется с большой буквы, в конце предложения ставиться точка.

-Берем в руки простой карандаш.
Делаем проверку.

- Ребята, найдите мне в этом тексте введение.
-Найдите мне заключение.

-Как называется та часть, которую мы не прочитали?

-Кто не допустил ни одной ошибки?
-Кто допустил 2-3 ошибки?
-Кто допустил много ошибок?





















- У Игоря жил кот Васька.
-Васька сидел на крыльце.
-Основная часть.

8. Включение в систему знаний и повторение.

-А теперь положите ручки. Сели ровно. Сейчас я прочту вам красивую легенду. Слушаем внимательно.
- В давние времена жила девушка. Взяла она однажды горсть золы и бросила ее на

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: