сле вырезания меньше и на сколько?
Реши полученную задачу.
VI. Итог урока.
- Что нового узнали на уроке?
- Как вычислить площадь прямоугольника? Периметр прямоугольника?
Домашнее задание: 170, 171 (рабочая тетрадь).
Урок 119
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по теме"ВЫРАЖЕНИЯ"
Цели: проверить сформированность умений решать задачи; усвоение математической терминологии.
Ход урока
I вариант
1. Запиши выражения и найди их значения:
Уменьшаемое 93, вычитаемое 7.
80 уменьшить на 9.
46 увеличить на 8.
Разность чисел 70 и 15.
На сколько число 60 больше, чем число 28?
Произведение чисел 5 и 2.
Во сколько раз 56 больше 8?
Частное чисел 49 и 7.
2. В корзине 6 груш, 8 яблок, а апельсинов на 5 больше, чем груш. Сколько всего фруктов в корзине?
3. Вставь пропущенные числа:
72 : 15 24
6 30 48
42 : 7 13
8 - 20 22
4. Дорисуй фигуру до прямоугольника, площадь которого равна 21 см2. Вычисли периметр этого прямоугольника, вставив соответствующие числа в "окошки".
5. Отложи на сторонах прямого угла стороны прямоугольника, периметр которого равен 12 см. Закончи построение каждого прямоугольника и вычисли его периметр и площадь.
II вариант
1. Запиши выражения и найди их значения:
Уменьшаемое 85, вычитаемое 9.
90 уменьшить на 8.
47 увеличить на 5.
Разность чисел 50 и 12.
На сколько число 70 больше, чем число 48?
Произведение чисел 3 и 9.
Во сколько раз 81 больше 9?
Частное чисел 36 и 4.
2. В саду растут 8 берез, 9 сосен, а елей на 4 больше, чем берез. Сколько всего деревьев в саду?
3. Вставь пропущенные числа:
36 : 31 40
5
Страницы: << < 74 | 75 | 76 | 77 | 78 > >>