Конспект занятия по развитию речи с использованием устного народного творчества в 1 младшей группе

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3

r/>- Какие цыплятки? (Маленькие, жёлтенькие)
-Как цыплятки пищат? (Пи-пи-пи)
-А сейчас вы превратитесь в маленьких цыплят,а я в маму курицу.
(Воспитатель надевает шапочку курицы)

Игра "Курочка и цыплята"
-Вышла курочка гулять, свежей травки пощипать, (Воспитатель идёт, руки за спиной, кивает головой)
-А за ней ребятки - жёлтые цыплятки. (Дети бегут, махая руками )
-Ко-ко-ко! Ко-ко-ко! Не ходите далеко! (Воспитатель грозит указательным пальцем)
-Лапками гребите, зёрнышки ищите. (Приседают, пальчиками стучат по полу) Молодцы!

Итог
-Кого мы с вами сегодня встретили? ( Солнышко, петушка, курочку и цыплят)
-Они вам понравились? Кто первым проснулся утром? Кого разбудило солнышко? Какую песенку пел петух? Кого он позвал? Как называют деток у петуха и курицы? Молодцы!
Звенит колокольчик , занятие закончено.








Страницы: <<  <  1 | 2 | 3
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: