нный,
Изливать покуда не спеши.
Люди, я прошу Вас, ради Бога,
Не стесняйтесь, доброты своей,
На Земле друзей не так уж много,
Опасайтесь потерять друзей.
Так писал великий дагестанский поэт Расул Гамзатов.
Ученик: Да, это качество - одно из основных скрепляющих фундамент человеческих отношений.
Ученик: Что же значит дружба для человека, для чего каждый из нас должен уметь дружить? Об этом хорошо сказано в стихотворении Л. Измайлова.
Ученик: Дружба в радости и дружба в горе
Друг последнее всегда отдаст.
Друг не тот, кто льстит,
А тот, кто спорит,
Тот, кто не обманет, не продаст.
Дружба никогда границ не знает,
Нет преград для дружбы никаких.
Дружба на Земле объединяет
Всех людей - и белых и цветных.
Дружба - это мир на всей планете
Без сирот, без ужасов войны.
Ученик: Если все члены семьи питают друг к. другу дружеские чувства, а такая семья будет крепкой, сплоченной, то и к другим людям они будут относится с симпатией, уважать других людей и тем крепче станет наш мир, наш дом земной. Педагог : Каждой группе мы даем кирпичики с заданием. Вы должны продолжить предложение. . .
Мне хорошо, когда . . .
Мне грустно, когда . . .
Я боюсь, когда . . .
Я чувствую себя неуверенно, когда . . .
- мы с вами заложили четвертый слой кладки.
- Пятый слой - это "Нравственность"
Ученик: Золотое правило нравственности гласит " Не делай никому того, что ты не хочешь, чтобы было сделано тебе"
Ученик: Золотое правило определяет мораль как:
Господство разума над аффектами;
Стремление к высшему благу;
Добрую волю, бескорыстие мотивов;
Способность жить в человеческом общежитии;
Взаимность отношений;
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>