uot;Что за вой? Что за рёв?
Там не стадо ли коров?
Нет там не коровушка-
Это Таня-(рёвушка). " ( "Девочка-рёвушка" )
"Ах ты, девочка чумазая,
Где ты носик так измазала?
Кончик носа чёрный,
Будто (закопчённый). " ("Девочка-чумазая")
"Синенькая юбочка,
Ленточка в косе.
Кто не знает Любочку?
(Любу знают все). " ("Любочка")
"Что болтунья Лида, мол,
Это Вовка выдумал.
А болтать - то мне когда?
Мне болтать - то (некогда)" ("Болтунья")
"Бабка ахнула: поди-ка!
Ишь какая благодать.
Только где моя клубника?
Что-то ягод (не видать)". ("Было у бабушки сорок внучат")
"Скоро стихнет звон трамвая
И взойдёт луна,
Будет баба снеговая под луной (одна). ("Не одна")
"Нынче день такой хороший
Тучки в небе ни одной
Он кричит:- Надень калоши,
Будет дождик (проливной). ("Наш сосед Иван Петрович")
Игра "Угадай - ка".
(на доску выставляются карточки с названием произведения с перепутанными буквами. Дети составляют правильно слово и угадывают название произведения).
Игра "Чудесный мешочек"
(Дети по очереди достают из мешочка медицинские принадлежности),
В: Ребята, в каком произведении говорится про медицину? ("Мы с Тамарой").
Игра "Расшифруй слово"
(На карточке нарисованы предметы: танк, ель, автобус, торт, ракета. Складывая первые буквы этих слов, получается слово - театр).
В: Ребята, а почему я зашифровала слово театр. (у Барто есть произведение "В театре"). Как узнать какой спектакль идёт в театре? (Прочитать афишу). Давайте с вами изготовим афишу. Нарисуйте то
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>