Конспект коррекционно-развивающих занятий с элементами тренинга в рамках психологического сопровождения участников конкурсов/соревнований

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Занятие 1: "Эффективное взаимодействие в команде"
Цель: сплочение участников команды, создание благоприятного социально-психологического климата в группе, усвоение навыков эффективного взаимодействия в команде
Ход работы:
Приветствие
Упражнение "Какой я?"
Цель: знакомство команды, создание доверительной атмосферы для дальнейшей работы
Инструкция: Упражнение проводится с использованием метафорических карт (тотемные животные, абстрактные картинки). Каждому нужно будет выбрать две карты, чтобы они каким-то образом отражали личностные и характерологические особенности, могли рассказать об интересах, увлечениях. Дети делают выбор, затем по очереди объясняют почему выбрали именно эти картинки.
Разминка.
Упражнение "Шустрый мяч"
Цель: создание положительного настроя к занятию, повышение психомоторной активности
Инструкция: Игра проводится с использованием мяча. Дети становятся в круг. У кого в руках окажется мяч, тот должен назвать любой цвет и бросить мяч другому члену команды. Тот, кто его поймает, в свою очередь, должен будет назвать три предмета этого цвета. Далее уже он должен назвать цвет и бросить мяч следующему человеку. И так далее.
Основная часть
Дискуссия "Что между нами общего?"
Цель: сплочение команды, поиск общего между участниками
Инструкция: Каждый участник команды должен назвать 5 признаков, которые его объединяют с другим членом команды. И так по отношению к каждому.
Дискуссия "С какими трудностями может столкнуться команда?"
(варианты ответов детей, обсуждение вариантов).
Упражнение "Веревка"
Цель: наглядная демонстрация взаимодействия команды в конфликте
Инструкция: Дети становятся в круг. Им выда

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: