Реальный школьник живет не в том мире, который мы привыкли изображать в наших учебниках. Он живет в реальном мире. Смена ценностных ориентаций у нового поколения вместе с другими факторами является предпосылкой вариативного образования. Исходя из этих соображений, творческая группа учетелей нашей школы работает над реализацией инновационного проекта "Моделирование образовательной среды, ориентированной на саморазвитие личности младшего школьника", в котором ядро образовательного процесса составляют четыре авторские программы - "Сайдам", "Тобул", "Иэйии", "Ил турук".
По велению души и сердца разработала программу "Сайдам" с 1-го по 4 класс.
Человек, познавший народную мудрость "Век живи - век учись", постигает больше успехов и счастья в жизни.
Мы отмечаем, что для самоопределения в жизни ребенок должен обладать определенными качествами как: коммуникабельность, активность, трудолюбие, общительность, гибкость и т. д.
Как мы понимаем слово "Сайдам"?
Сайдам - сайдыы (развитие), сайа5ас (способный), сатабыллаах (смекалистый).
Сайдам - способность человека к прекрасному, к развитию. Урок "Сайдам" - урок саморазвития.
Цель: развитие индивидуального видения мира через познание себя, познание своего отношения к окружающему миру на основе философии олонхо.
Задачи:
Познание себя, своей индивидуальности;
осознание понятий добра и зла, умение объяснять их роли;
самовоспитание через отношение и взаимопонимание с окружающим миром;
самоорганизация через пути развития;
привитие стремления к саморазвитию.
На уроке "Сайдам" используется философия олонхо, которая является философией жизни, так как здесь: воспе
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>