льзования при работе с различными графическими программами;
показать особенности, достоинства и недостатки растровой и векторной графики; методы описания цветов в компьютерной графике — цветовые модели; способы получения цветовых оттенков на экране и принтере; методы сжатия графических данных;
познакомить с назначениями и функциями различных графических программ.
Развивающие:
развивать у учащихся навыки новой информационной культуры – умений получать, накапливать и передавать информацию с помощью новых информационных технологий;
развивать креативность и творческое, логическое и алгоритмическое мышление, воображение учащихся;
формировать новый тип мышления – операционный, который направлен на выбор оптимальных решений;
предоставление возможности узнать новое в области компьютерной графики, дизайна;
формирование представления о роли новых информационных технологий в развитии общества, изменении содержания и характера деятельности человека;
научить работать в операционной системе Windows XP;
научить работать в графическом редакторе Paint и уверенно использовать его возможности;
научить работать с прикладным пакетом программ Microsoft Office и уверенно использовать их возможности;
научить использовать элементарные возможности программы Photoshop;
научить работать в сети Интернет с целью поиска нужной информации и сохранения ее для дальнейшего использования;
сформировать устойчивый интерес к персональному компьютеру, как к рабочему инструменту для решения практических задач, творчества, для созидания, реализации своих способностей.
Воспитательные:
повышение общекультурного уровня учащихся, уважительного отношения к авторским правам;
вооружение учащихся правильным методологическим подходом к познавательной
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>