Компьютердің пайдасы мен зияны

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

r/>1. Дайындаған кластерді қорғаңдар.
2. Топтың әр мүшесі өзін бағалауы қажет!
YII. Бекіту.
5. Оқушылардың тілдесім дағдыларын дамыту мақсатында "Сен маған, мен саған"стратегиясын қолдану.
Тапсырма:
1. Әр топ өзге топқа өз мәтіні бойынша сұрақ қояды.

YIII. Бағалау.
Сабақ бойы толтырған "Жеке журналын" мұғалім жинап алады. Ортақ формативті баға қояды.
Оқушылар "Жеке журналдарын" тапсырады.
IX. Үйге тапсырма.
79-бет, мәтінді мәнерлеп, түсініп оқу.

X. Рефлексия.
Мұғалім түрлі смайликтер таратып береді.
Оқушылар сабақтан алған әсерлерін смайликтерді көрсету арқылы білдіреді.
XI. Қорытынды
Мұғалімнің қорытынды сөзі.









































Қосымша.

Конверттегі тапсырмаларды орындайды.

1. Берілген буындарды дұрыс жалғап, тақырыпты анықтаңдар.
2. Тақырыпты кластерге жазыңдар.
3. Анықтап алған тақырыбыңды мұғалімге көрсетіп, келесі тапсырманы алыңдар.
4. Топтың әр мүшесі өзін бағалауы қажет!


"Суреттерді сөйлет" тапсырмасын орындайды.

1. Сабақта не істейміз?сұрағына жауап беріңдер.
2. А4 парағына жазыңдар.
3. Сабақ мақсаты жазылған А4 парағын келген қонақтарға тапсырып,бағалау парағын алыңдар.


Оқушылар бағалау парағымен танысады.

1. Бағалау парағымен таныс.
2. компьютерде "Жаңа сөздер" құжатындағы тапсырманы орында.



Тапсырма
1. Берілген сөздердің сәйкестігін табыңдар.
2. Жаңа сөздерді кластерге жазыңдар.
3. Келесі тапсырма оқулықт

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: